{"id":11277,"date":"2024-12-12T09:49:27","date_gmt":"2024-12-12T14:49:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/?post_type=perspectives_cpt&#038;p=11277"},"modified":"2024-12-18T08:41:38","modified_gmt":"2024-12-18T13:41:38","slug":"pour-une-cooperation-internationale-au-developpement","status":"publish","type":"perspectives_cpt","link":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/journal-education-publique\/pour-une-cooperation-internationale-au-developpement\/","title":{"rendered":"Pour une coop\u00e9ration internationale au d\u00e9veloppement\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Raison d\u2019\u00eatre des initiatives mises en place par la CTF\/FCE \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Chaque fois que le Conseil d\u2019administration de la F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF\/FCE) se r\u00e9unit et parle des r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues dans les classes d\u2019un bout \u00e0 l\u2019autre du pays, nombreux sont les t\u00e9moignages de manque de ressources, de mat\u00e9riel et d\u2019outils, sans oublier la p\u00e9nurie d\u2019enseignantes et enseignants. On ne peut nier que les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs au Canada ont leur lot de difficult\u00e9s. Alors pourquoi la CTF\/FCE ou toute autre organisation de l\u2019enseignement au Canada investirait-elle du temps et de l\u2019argent pour planifier et mettre en \u0153uvre des programmes dans d\u2019autres r\u00e9gions du monde?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En bref\u202f: parce que nous en avons la capacit\u00e9 et le devoir. Parce que c\u2019est la bonne chose \u00e0 faire et que cela s\u2019inscrit dans l\u2019\u00e9nonc\u00e9 m\u00eame de notre mission\u202f: \u00ab\u202fEn tant que f\u00e9d\u00e9ration d\u2019organisations membres, la CTF\/FCE promeut et appuie une \u00e9ducation publique inclusive de qualit\u00e9, financ\u00e9e par l\u2019\u00c9tat, sous toutes ses formes. Elle d\u00e9fend l\u2019enseignement comme profession et milite en faveur de l\u2019octroi de ressources suffisantes, des droits des travailleurs et travailleuses, et de la justice sociale au Canada et dans le monde entier.\u202f\u00bb Cela fait simplement partie de notre mandat, de notre raison d\u2019\u00eatre en tant qu\u2019organisation. Mais ce n\u2019est pas tout, loin de l\u00e0.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>La solidarit\u00e9 est au c\u0153ur m\u00eame de l\u2019action syndicale. Bien que nous ayons nos propres batailles \u00e0 mener, nous avons le privil\u00e8ge de vivre dans un pays o\u00f9 les droits de la personne sont \u2014 la plupart du temps \u2014 respect\u00e9s, o\u00f9 chaque enfant peut pr\u00e9tendre \u00e0 une instruction de base et o\u00f9 nous pouvons nous r\u00e9unir en tant que membres d\u2019une organisation syndicale, et exprimer librement nos opinions; ce qui n\u2019est malheureusement pas le cas partout dans le monde. Nous ne pouvons ni ne devons oublier que, si nous sommes citoyennes et citoyens de la province ou du territoire o\u00f9 nous vivons, et aussi de ce pays, nous faisons \u00e9galement partie de la communaut\u00e9 mondiale. Il y a \u00e0 peine quelques dizaines d\u2019ann\u00e9es, quand le premier ministre Pierre\u202fTrudeau s\u2019\u00e9tait d\u00e9clar\u00e9 \u00ab\u202fcitoyen du monde\u202f\u00bb, l\u2019id\u00e9e avait alors sembl\u00e9 plut\u00f4t \u202f\u00ab\u202fexotique\u202f\u00bb, alors qu\u2019aujourd\u2019hui elle ne fait plus sourciller qui que ce soit. On compte \u00e0 l\u2019heure actuelle plus d\u2019une centaine de conflits arm\u00e9s \u00e0 travers le globe, et on serait bien na\u00eff de penser que ce qui se passe \u00ab\u202fl\u00e0-bas\u202f\u00bb, \u00ab\u202fde l\u2019autre c\u00f4t\u00e9 de l\u2019oc\u00e9an\u202f\u00bb et \u00ab\u202fen dehors de nos fronti\u00e8res\u202f\u00bb ne nous concerne pas. Nous devons non seulement \u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute de ce qu\u2019il se passe dans le monde, mais aussi faire notre part pour att\u00e9nuer les dommages inflig\u00e9s \u00e0 nos concitoyennes et concitoyens, qu\u2019ils portent atteinte \u00e0 leurs droits, \u00e0 leur dignit\u00e9 ou \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral. C\u2019est aussi pour tout cela que nous faisons ce travail.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Et en quoi consiste ce <a href=\"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/nos-activites\/cooperation-au-developpement-international\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">travail de coop\u00e9ration internationale et de justice sociale?<\/a> Gr\u00e2ce au concours des organisations membres, nous offrons un soutien financier et technique dans trois domaines cl\u00e9s\u202f: 1) l\u2019action enseignante pour l\u2019enseignement, ax\u00e9 sur le perfectionnement professionnel du personnel de l\u2019\u00e9ducation; 2) l\u2019action enseignante pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 des genres, qui favorise l\u2019autonomisation des filles et des femmes; et 3) l\u2019action enseignante \u00e0 l\u2019appui des organisations de l\u2019enseignement, qui contribue au renforcement des capacit\u00e9s organisationnelles des syndicats de l\u2019enseignement et au d\u00e9veloppement du leadership. Dans tous les cas et quel que soit le contexte, nous tenons compte des besoins, des priorit\u00e9s et des capacit\u00e9s de nos organisations partenaires \u00e0 l\u2019\u00e9tranger pour d\u00e9terminer o\u00f9 concentrer nos efforts. Tout en respectant les usages culturels et en nous gardant d\u2019imposer nos valeurs, nous nous effor\u00e7ons par exemple d\u2019orienter les approches et de proposer des solutions de rechange aux punitions corporelles \u00e0 l\u2019\u00e9cole, de contrer la violence fond\u00e9e sur le genre en milieu scolaire et de promouvoir une p\u00e9dagogie davantage ax\u00e9e sur l\u2019enfant. Nous soutenons les syndicats pour qu\u2019ils renforcent leurs capacit\u00e9s et acqui\u00e8rent des comp\u00e9tences dans les domaines de la n\u00e9gociation, de l\u2019action politique ainsi que du recrutement, de la mobilisation et de la r\u00e9tention des membres. Nous aidons nos partenaires \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/nos-activites\/cooperation-au-developpement-international\/gender-equity\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">donner aux femmes et aux filles les moyens<\/a> de trouver leur place dans leur organisation syndicale comme dans la soci\u00e9t\u00e9. Nous finan\u00e7ons des travaux de recherche et mettons nos connaissances et notre exp\u00e9rience au service de personnes qui assument la responsabilit\u00e9 d\u2019enseigner et qui n\u2019ont que peu \u2014 voire pas \u2014 de qualification pour le faire.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nous nous y employons depuis des ann\u00e9es, et il n\u2019y a pas de rem\u00e8de miracle. Et m\u00eame s\u2019il y aura toujours \u00e0 faire, nous voyons des signes encourageants de progr\u00e8s et d\u2019apprentissage mutuel.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Notre <a href=\"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/nos-activites\/cooperation-au-developpement-international\/projet-outre-mer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">fiert\u00e9 d\u2019enseigner n\u2019a d\u2019\u00e9gal que notre d\u00e9sir d\u2019apprendre<\/a>. Quelles grandes le\u00e7ons en tirons-nous? Que les outils et les ressources ne pourront jamais remplacer ce qui importe le plus pour garantir une \u00e9ducation de qualit\u00e9, \u00e0 savoir\u202f: du personnel enseignant qualifi\u00e9. Que si le sous-financement peut dans une certaine mesure passer inaper\u00e7u ou \u00eatre camoufl\u00e9, un sous-financement chronique aura des r\u00e9percussions soci\u00e9tales d\u00e9sastreuses et irr\u00e9m\u00e9diables. Nous imaginons les choses telles qu\u2019elles pourraient ou devraient \u00eatre, mais nous les voyons aussi dans leur \u00e9tat actuel, qui ne permet pas d\u2019assurer une instruction universelle de qualit\u00e9, inclusive et financ\u00e9e par l\u2019\u00c9tat (notre but ultime).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ce travail est un peu comme le voyage d\u2019un nomade qui traverse le d\u00e9sert \u00e0 dos de chameau. Plein d\u2019espoir, l\u2019enfant assis derri\u00e8re lui demande innocemment\u202f: \u00ab\u202fOn est bient\u00f4t arriv\u00e9?\u202f\u00bb. Et le p\u00e8re de r\u00e9pondre\u202f: \u00ab\u202fNon, mon enfant, notre vie est un long voyage.\u202f\u00bb La destination n\u2019est pas toujours le plus important.&nbsp;<br>&nbsp;<br>Nous ne pouvons esp\u00e9rer relever les grands d\u00e9fis qui nous attendent \u2014 les changements climatiques, les migrations, l\u2019ins\u00e9curit\u00e9, les enjeux de la sant\u00e9, et, bien s\u00fbr, les fragilit\u00e9s des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs \u2014 que si nous coop\u00e9rons avec d\u2019autres pays. La coop\u00e9ration internationale au d\u00e9veloppement est un investissement dans notre bien-\u00eatre et notre avenir commun.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous devons non seulement \u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute de ce qu\u2019il se passe dans le monde, mais aussi faire notre part pour att\u00e9nuer les dommages inflig\u00e9s \u00e0 nos concitoyennes et concitoyens, qu\u2019ils portent atteinte \u00e0 leurs droits, \u00e0 leur dignit\u00e9 ou \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral. 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