{"id":3046,"date":"2017-02-17T00:00:00","date_gmt":"2017-02-17T05:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/184.107.41.70\/~ctffce\/perspectives_cpt\/a-la-defense-des-droits-des-femmes-et-des-allosexuels-de-la-justice-sociale-et-de-leducation-publique\/"},"modified":"2017-02-17T00:00:00","modified_gmt":"2017-02-17T05:00:00","slug":"a-la-defense-des-droits-des-femmes-et-des-allosexuels-de-la-justice-sociale-et-de-leducation-publique","status":"publish","type":"perspectives_cpt","link":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/journal-education-publique\/a-la-defense-des-droits-des-femmes-et-des-allosexuels-de-la-justice-sociale-et-de-leducation-publique\/","title":{"rendered":"\u00c0 la d\u00e9fense des droits des femmes et des allosexuels, de la justice sociale et de l\u2019\u00e9ducation publique"},"content":{"rendered":"<p>Comme le fait remarquer la pr\u00e9sidente de la FCE Heather&nbsp;Smith dans son message publi\u00e9 dans le pr\u00e9sent num\u00e9ro de <em>Perspectives<\/em>, nous vivons \u00e0 une \u00e9poque o\u00f9 les progr\u00e8s accomplis pour b\u00e2tir des soci\u00e9t\u00e9s plus \u00e9quitables et plus inclusives sont menac\u00e9s. Ce constat est vrai pour de nombreux groupes de la soci\u00e9t\u00e9, et certainement pour les femmes.<\/p>\n<p>Les marches historiques qui ont mobilis\u00e9 les femmes aux quatre coins du monde le 21&nbsp;janvier dernier ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9crites comme [traduction&nbsp;libre] \u00ab&nbsp;le bon c\u00f4t\u00e9 d\u2019une mauvaise situation&nbsp;\u00bb par Gloria Steinem, qui a pris la parole ce jour-l\u00e0 \u00e0 Washington. Nous devons continuer sur notre lanc\u00e9e en menant des actions constantes. Notre marche collective, qui a rassembl\u00e9 des femmes et des hommes qui se soucient des femmes et des filles, est un exemple d\u2019action politique dans sa forme la plus pure : un appel retentissant au respect, \u00e0 l\u2019\u00e9quit\u00e9 et \u00e0 la justice sociale, et un \u00ab non&nbsp;\u00bb cat\u00e9gorique \u00e0 la misogynie, \u00e0 la peur, \u00e0 la haine et \u00e0 la division v\u00e9hicul\u00e9es par l\u2019administration Trump aux \u00c9tats-Unis. <\/p>\n<div style=\"border-top: 1px solid #ffba0b;float: right; width: 29%; margin: 5px;background: transparent url(http:\/\/perspectives.ctf-fce.ca\/Documents\/Articles\/Issue22\/Graphics\/quote.gif) no-repeat scroll 95% 90%;\">\n<p style=\"display:block;font-size:1.2em; font-weight:normal; margin-left: 8px; padding-bottom:20px;border-bottom: 1px solid #ffba0b;\"><em>L\u2019\u00e9rosion des progr\u00e8s vers une soci\u00e9t\u00e9 plus juste et plus d\u00e9mocratique qui se produit au sud de notre fronti\u00e8re pourrait-elle se produire au Canada? Tout \u00e0 fait! <\/em><\/p>\n<\/div>\n<p>L\u2019\u00e9rosion des progr\u00e8s vers une soci\u00e9t\u00e9 plus juste et plus d\u00e9mocratique qui se produit au sud de notre fronti\u00e8re pourrait-elle se produire au Canada? Tout \u00e0 fait! Pouvons-nous y faire quelque chose? Absolument! En fait, la F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants&nbsp;(FCE), ses organisations Membres et les enseignantes et enseignants de l\u2019ensemble des provinces et territoires contribuent d\u00e9j\u00e0, tous les jours, \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 plus juste. Il est cependant temps de redoubler d\u2019effort. Nous ne pouvons pas nous reposer sur nos lauriers. <\/p>\n<p>Il est plus essentiel que jamais d\u2019appuyer l\u2019\u00e9ducation publique financ\u00e9e par l\u2019\u00c9tat. D\u2019un bout \u00e0 l\u2019autre du pays, nous devons continuer de d\u00e9ployer tous les efforts n\u00e9cessaires pour prot\u00e9ger, promouvoir et renforcer nos syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation provinciaux et territoriaux. Le droit \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 est un droit de la personne. Il faut donc dire non \u00e0 la privatisation de l\u2019\u00e9ducation. Le th\u00e8me du <a href=\"http:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/Pages\/Events\/Forum-canadien-education-publique-2017.aspx\">Forum canadien sur l\u2019\u00e9ducation publique de la FCE<\/a> de cette ann\u00e9e est \u00ab&nbsp;L\u2019\u00e9ducation avant les profits&nbsp;\u00bb. Nous vous invitons \u00e0 vous joindre \u00e0 nous les 10 et 11&nbsp;juillet prochains, \u00e0 Ottawa, pour participer \u00e0 des s\u00e9ances visant \u00e0 sensibiliser les participantes et participants aux pi\u00e8ges de la privatisation et aux moyens de renforcer nos syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation. De l\u2019information sera bient\u00f4t affich\u00e9e sur notre site Web. Allez y jeter un coup d\u2019\u0153il!<\/p>\n<div style=\"border-top: 1px solid #ffba0b;float: left; width: 30%; margin: 5px;background: transparent url(http:\/\/perspectives.ctf-fce.ca\/Documents\/Articles\/Issue22\/Graphics\/quote.gif) no-repeat scroll 95% 90%;\">\n<p style=\"display:block;font-size:1.2em; font-weight:normal; margin-right: 8px; padding-bottom:20px;border-bottom: 1px solid #ffba0b;\"><em>Beaucoup de bonnes choses ont d\u00e9coul\u00e9 et peuvent continuer de d\u00e9couler d\u2019une \u00e9ducation publique inclusive et de qualit\u00e9. Les classes o\u00f9 r\u00e8gne un climat de justice sociale peuvent aussi favoriser le d\u00e9veloppement d\u2019une perspective f\u00e9ministe. <\/em><\/p>\n<\/div>\n<p>Beaucoup de bonnes choses ont d\u00e9coul\u00e9 et peuvent continuer de d\u00e9couler d\u2019une \u00e9ducation publique inclusive et de qualit\u00e9. Les classes o\u00f9 r\u00e8gne un climat de justice sociale peuvent aussi favoriser le d\u00e9veloppement d\u2019une perspective f\u00e9ministe. Dans leur classe et leur \u00e9cole, les filles et les gar\u00e7ons, les jeunes femmes et les jeunes hommes apprennent beaucoup sur le monde qui les entoure. Alors continuons de veiller \u00e0 ce que leur apprentissage soit ancr\u00e9 dans les principes de justice sociale. La FCE offre aux enseignantes et enseignants des programmes et des ressources qui ont pour but de les aider dans cet important travail. Je vous invite \u00e0 prendre connaissance des programmes <a href=\"https:\/\/www.imagine-action.ca\/default.aspx?lang=FR&amp;set=1\">Imagineaction<\/a> et <a href=\"http:\/\/pvapcanada.ctf-fce.ca\/\">Parler vrai au pouvoir Canada<\/a> qui offrent des outils p\u00e9dagogiques, et \u00e0 d\u00e9couvrir le <a href=\"http:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/Pages\/International\/PO.aspx\">Projet outre-mer<\/a> si l\u2019engagement \u00e0 l\u2019\u00e9tranger dans les domaines du perfectionnement du personnel enseignant et de la justice sociale vous int\u00e9resse.<\/p>\n<p>Je vous invite \u00e9galement \u00e0 appuyer nos efforts d\u2019action politique. La FCE continuera de d\u00e9fendre vigoureusement les droits des femmes et la justice sociale en g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 l\u2019\u00e9chelle tant nationale qu\u2019internationale. Ici comme ailleurs, <a href=\"http:\/\/www.statcan.gc.ca\/pub\/89-503-x\/2010001\/article\/11542\/tbl\/tbl013-fra.htm\">la profession enseignante est une profession domin\u00e9e par les femmes<\/a>. Au Canada, c\u2019est un exemple de profession o\u00f9 la disparit\u00e9 salariale fond\u00e9e sur le sexe n\u2019est pas un probl\u00e8me. Bien que nous nous en r\u00e9jouissions, nous ne devons cependant pas oublier que des dizaines de milliers de femmes au pays ne re\u00e7oivent toujours pas un salaire \u00e9gal pour un travail de valeur \u00e9gale. Joignons-nous au concert de voix qui s\u2019\u00e9l\u00e8ve pour appuyer nos s\u0153urs priv\u00e9es de ce droit. <\/p>\n<p>La FCE continue d\u2019intervenir \u00e0 l\u2019\u00e9chelon f\u00e9d\u00e9ral pour faire avancer certains dossiers. Par son action, elle veut&nbsp;: <\/p>\n<ul>\n<li> am\u00e9liorer les services de soutien pour le <a href=\"http:\/\/vox.ctf-fce.ca\/fr\/la-sante-mentale-des-enfants-et-des-jeunes\/\">bien-\u00eatre mental<\/a> du personnel enseignant et des \u00e9l\u00e8ves;<\/li>\n<li>\u00e9radiquer la <a href=\"http:\/\/vox.ctf-fce.ca\/fr\/la-pauvrete-des-enfants\/\">pauvret\u00e9 des enfants<\/a>;<\/li>\n<li>am\u00e9liorer le soutien aux femmes qui vivent dans la pauvret\u00e9, y compris l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des services de garde de qualit\u00e9 (voir l\u2019encadr\u00e9 \u00e0 la fin de l\u2019article);<\/li>\n<li>assurer aux filles <a href=\"https:\/\/perspectives.ctf-fce.ca\/fr\/article\/3128\/\">l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation publique gratuite<\/a> ici et dans le monde;<\/li>\n<li>mettre fin \u00e0 la traite de personnes (voir l\u2019encadr\u00e9 \u00e0 la fin de l\u2019article);<\/li>\n<li>mettre fin \u00e0 la violence faite aux femmes et aux filles, tant au Canada que dans le monde;<\/li>\n<li>pr\u00e9venir la violence \u00e0 l\u2019encontre du personnel enseignant (voir l\u2019encadr\u00e9 \u00e0 la fin de l\u2019article);<\/li>\n<li>favoriser <a href=\"http:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/Pages\/Issues\/Teachers-Survey-Infographic.aspx\">l\u2019\u00e9quilibre travail-vie<\/a>. <\/li>\n<\/ul>\n<p>Vous pouvez vous aussi faire avancer ces dossiers en menant des actions dans vos \u00e9coles, vos communaut\u00e9s et vos organisations provinciales ou territoriales de l\u2019enseignement. Voici quelques suggestions&nbsp;:<\/p>\n<ul>\n<li> Quand vous entendez une blague raciste ou sexiste, r\u00e9agissez. D\u00e9noncez-la;<\/li>\n<li>Jouez un r\u00f4le actif dans votre organisation de l\u2019enseignement en tant que d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e ou d\u00e9l\u00e9gu\u00e9, devenez membre d\u2019un comit\u00e9 ou posez votre candidature \u00e0 une charge;<\/li>\n<li>Adh\u00e9rez au programme <a href=\"https:\/\/www.imagine-action.ca\/default.aspx?lang=FR&amp;set=1\">Imagineaction<\/a> de la FCE et travaillez avec vos \u00e9l\u00e8ves pour lancer un projet de justice sociale en faveur de l\u2019\u00e9galit\u00e9;<\/li>\n<li>Joignez-vous \u00e0 l\u2019organisation <a href=\"https:\/\/www.equalvoice.ca\/french\/index.cfm\">\u00c0 voix \u00e9gales<\/a>&nbsp;: \u00ab&nbsp;Soyez cette femme. Appuyez-la. Rendez-lui hommage&nbsp;\u00bb. Plus les femmes sont nombreuses \u00e0 occuper des postes \u00e9lectifs, plus les politiques et les perspectives ont des chances de traduire le principe de l\u2019\u00e9quit\u00e9 entre les sexes;<\/li>\n<li>Explorez la <a href=\"http:\/\/pelf.ca\/\">P\u00e9dagogie \u00e0 l\u2019\u00e9cole de langue fran\u00e7aise&nbsp;(PELF)<\/a>, con\u00e7ue pour appuyer un projet de soci\u00e9t\u00e9 pour la minorit\u00e9 francophone; <\/li>\n<li>En votre qualit\u00e9 d\u2019enseignante ou enseignant, aidez vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 apprendre \u00e0 se servir de leur esprit critique quand ils sont expos\u00e9s \u00e0 du contenu sexiste ou raciste dans les jeux vid\u00e9o, \u00e0 des reportages des m\u00e9dias montrant des \u00e9lus ou \u00e9lues faisant des commentaires inappropri\u00e9s, ou \u00e0 des publicit\u00e9s ou \u00e0 des films hypersexualis\u00e9s. <\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour terminer, je tiens \u00e0 souhaiter une tr\u00e8s heureuse retraite \u00e0 Bob&nbsp;McGahey, directeur de l\u2019Action politique et des Droits syndicaux, qui a dirig\u00e9 le programme d\u2019action politique de la FCE pendant plusieurs ann\u00e9es et \u00e9paul\u00e9 bon nombre de ses coll\u00e8gues dans leurs efforts en faveur de la justice sociale, de la profession enseignante et de l\u2019\u00e9ducation publique de qualit\u00e9. Nous le remercions infiniment de sa grande contribution \u00e0 la FCE au fil des ans. Il nous manquera (tout comme ses biscuits au gingembre)! <\/p>\n<div style=\"background-color:#f6f6f6;margin:auto; width:90%; border:1px solid grey;font-size:90%\">\n<p style=\"padding-left:10px;\"><strong>Garde d\u2019enfants<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\">    \u00ab&nbsp;6.4.1 Tous les enfants au Canada devraient avoir acc\u00e8s \u00e0 des services de garde sans but lucratif, universels et financ\u00e9s par&nbsp;l\u2019\u00c9tat.&nbsp;\u00bb<\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\"><strong>Traite de personnes<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\">    \u00ab&nbsp;5.6.1 La traite de personnes est odieuse sous toutes ses formes.&nbsp;\u00bb<\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\">\u00ab&nbsp;5.6.2 Les organisations Membres et les Membres affili\u00e9s de la FCE devraient informer le personnel enseignant et mener une action de sensibilisation aux effets n\u00e9gatifs de la traite de personnes sur les femmes et les enfants.&nbsp;\u00bb<\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\"><strong>Violence \u00e0 l\u2019\u00e9gard du personnel enseignant<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;\">    \u00ab&nbsp;2.2.16.4 Les enseignants doivent \u00eatre prot\u00e9g\u00e9s contre la violence sous toutes ses formes en milieu de travail, y compris l\u2019intimidation, l\u2019homophobie, le sexisme et les autres comportements offensants, dangereux et agressifs.&nbsp;\u00bb<\/p>\n<p style=\"padding-left:10px;font-size:90%;\">Source&nbsp;:  <a href=\"http:\/\/www.ctf-fce.ca\/Documents\/Handbook\/Guide-de-la-FCE_2016-2017-CTF_Handbook.pdf\">\u00ab&nbsp;Principes directeurs&nbsp;\u00bb, <em>Guide de la FCE 2016-2017<\/em> (PDF \u2013 2,36 MB)<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale Cassie Hallett explique comment vous pouvez vous aussi mener, \u00e0 votre \u00e9chelon, une action politique en faveur du droit \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les sexes, de la justice sociale et 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name=\"description\" content=\"La secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale Cassie Hallett explique comment vous pouvez vous aussi mener, \u00e0 votre \u00e9chelon, une action politique en faveur du droit \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les sexes, de la justice sociale et de l\u2019\u00e9ducation publique!\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/journal-education-publique\/a-la-defense-des-droits-des-femmes-et-des-allosexuels-de-la-justice-sociale-et-de-leducation-publique\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00c0 la d\u00e9fense des droits des femmes et des allosexuels, de la justice sociale et de l\u2019\u00e9ducation publique\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale Cassie Hallett 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