{"id":13636,"date":"2025-10-03T09:30:00","date_gmt":"2025-10-03T13:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/?p=13636"},"modified":"2025-10-03T09:52:08","modified_gmt":"2025-10-03T13:52:08","slug":"les-organisations-laureates-du-prix-norm-goble-de-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/les-organisations-laureates-du-prix-norm-goble-de-2025\/","title":{"rendered":"Les organisations laur\u00e9ates du Prix Norm Goble de 2025"},"content":{"rendered":"\n
La F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF\/FCE) est heureuse d\u2019annoncer le nom des organisations laur\u00e9ates du Prix Norm Goble de la Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants (JME) de 2025. <\/p>\n\n\n\n
Cr\u00e9\u00e9 en 2014 en l\u2019honneur de Norman Goble, le Prix Norm Goble est remis \u00e0 des organisations partenaires de la CTF\/FCE \u00e0 l\u2019\u00e9tranger qui profitent de la JME pour rappeler toute la valeur de l\u2019\u00e9ducation publique.<\/p>\n\n\n\n
Cette ann\u00e9e, trois organisations se sont distingu\u00e9es par leur cr\u00e9ativit\u00e9 et les retomb\u00e9es des activit\u00e9s qu\u2019elles ont propos\u00e9es sur le th\u00e8me \u00ab \u00c0 l\u2019\u0153uvre pour rendre la vie meilleure<\/strong> \u00bb. De leurs initiatives se d\u00e9gagent des id\u00e9es novatrices, un sens de l\u2019engagement communautaire et une r\u00e9elle volont\u00e9 de c\u00e9l\u00e9brer le corps enseignant et l\u2019\u00e9ducation publique. Les organisations laur\u00e9ates sont la Ghana National Association of Teachers<\/strong>, le National Teachers\u2019 Union of South Sudan<\/strong> et le Uganda National Teachers\u2019 Union<\/strong>. Chacune a re\u00e7u une bourse de 1 500 $ qui l\u2019aidera \u00e0 mener les activit\u00e9s qu\u2019elle propose pour l\u2019occasion.<\/p>\n\n\n\n La GNAT concentrera ses c\u00e9l\u00e9brations dans la r\u00e9gion de la Volta, mais neuf autres r\u00e9gions organiseront \u00e9galement des activit\u00e9s. Au programme sont pr\u00e9vus un symposium et une exposition, y compris des ateliers et des panels sur les d\u00e9fis de l\u2019\u00e9ducation, les solutions possibles et l\u2019influence positive des enseignantes et enseignants dans leurs communaut\u00e9s. Une c\u00e9r\u00e9monie rendra hommage aux membres du personnel de l\u2019\u00e9ducation qui font preuve d\u2019un d\u00e9vouement exceptionnel envers les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9. De leur c\u00f4t\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves prendront part \u00e0 un concourt d\u2019art et de po\u00e9sie les invitant \u00e0 cr\u00e9er une \u0153uvre qui montre comment les enseignantes et enseignants ont transform\u00e9 leur vie. Pour favoriser la participation, les enseignantes et enseignants pourront se joindre aux c\u00e9l\u00e9brations soit en personne soit en mode virtuel. Toutes les activit\u00e9s visent \u00e0 souligner la valeur de la profession enseignante et des enseignantes et enseignants.<\/p>\n\n\n\n Dans le cadre de ses activit\u00e9s de c\u00e9l\u00e9bration de la JME, le NTUSS mettra en relief l\u2019importance des enseignantes et enseignants et le r\u00f4le des syndicats de l\u2019enseignement dans la promotion de la coop\u00e9ration. L\u2019\u00e9v\u00e8nement r\u00e9unira des membres du personnel enseignant, des associations parents-enseignants, des \u00e9l\u00e8ves, des ONG, des responsables gouvernementaux et des membres du public. Au programme sont pr\u00e9vus des discours de repr\u00e9sentantes et repr\u00e9sentants du gouvernement et d\u2019ONG, des pr\u00e9sentations du NTUSS ainsi que du th\u00e9\u00e2tre mettant en sc\u00e8ne des \u00e9l\u00e8ves. Les personnes invit\u00e9es assisteront aussi \u00e0 un concert donn\u00e9 par un groupe de la police ainsi qu\u2019\u00e0 des num\u00e9ros de danse traditionnelle et moderne. Le tout fera l\u2019objet d\u2019une couverture m\u00e9diatique tout au long de la journ\u00e9e. Pour marquer l\u2019occasion, des invit\u00e9es et invit\u00e9s d\u2019honneur planteront des arbres, symboles p\u00e9rennes de la c\u00e9l\u00e9bration.<\/p>\n\n\n\n Le UNATU s\u2019associera avec un m\u00e9dia national pour lancer la \u00ab Teachers Make Lives Better \u2013 Street Voices Campaign<\/strong> \u00bb (les enseignantes et enseignants rendent la vie meilleure \u2014 campagne pour faire entendre les voix de la rue). Cette campagne donnera aux Ougandaises et Ougandais la chance de rendre publiquement hommage aux membres du personnel enseignant qui ont chang\u00e9 leur vie. Diffus\u00e9e dans l\u2019ensemble du pays gr\u00e2ce \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, \u00e0 la radio et aux m\u00e9dias sociaux, la campagne transformera les voix individuelles en une c\u00e9l\u00e9bration collective de la profession. Non seulement elle soulignera les contributions d\u2019enseignantes et enseignants, mais elle rappellera \u00e0 quel point la profession enseignante m\u00e9rite notre reconnaissance et des investissements durables. Con\u00e7ue dans le respect de l\u2019environnement, la campagne donnera lieu \u00e0 un imp\u00e9rissable t\u00e9moignage d\u2019appui aux enseignantes et enseignants, surtout en cette p\u00e9riode de gr\u00e8ve d\u00e9coulant de n\u00e9gociations collectives difficiles.<\/p>\n\n\n\n Le Prix rend hommage \u00e0 Norman Goble, Ph. D., secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la CTF\/FCE de 1970 \u00e0 1982, qui a jou\u00e9 un r\u00f4le d\u00e9terminant dans la cr\u00e9ation de la Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants en 1994. Le travail de Norman Goble demeure une source d\u2019inspiration pour le milieu de l\u2019\u00e9ducation dans le monde entier, et la CTF\/FCE a \u00e0 c\u0153ur d\u2019aider ses organisations partenaires \u00e0 perp\u00e9tuer son h\u00e9ritage en rendant hommage au corps enseignant et en d\u00e9fendant l\u2019\u00e9ducation publique.<\/p>\n\n\n\n La Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants (JME) est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e dans le monde entier le 5 octobre, date \u00e0 laquelle la Recommandation OIT\/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9e, en 1966. Les gouvernements signataires ont ainsi reconnu \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 l\u2019importance pour la soci\u00e9t\u00e9 d\u2019avoir des enseignantes et enseignants comp\u00e9tents, qualifi\u00e9s et motiv\u00e9s, ce qui reste tout aussi vrai aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n Chaque ann\u00e9e, la JME r\u00e9it\u00e8re un m\u00eame engagement : reconna\u00eetre et soutenir les personnes qui facilitent l\u2019apprentissage et rendent l\u2019avenir plus radieux.<\/p>\n\n\n\n -30-<\/p>\n\n\n\n Fond\u00e9e en 1920, la CTF\/FCE est une alliance nationale d\u2019organisations provinciales et territoriales de l\u2019enseignement qui repr\u00e9sentent plus de 370 000 membres du corps enseignant et autres travailleurs et travailleuses du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Canada. Elle est \u00e9galement affili\u00e9e \u00e0 l\u2019Internationale de l\u2019\u00c9ducation, qui compte plus de 33 millions de membres parmi le personnel de l\u2019\u00e9ducation de par le monde.<\/p>\n\n\n\nGhana National Association of Teachers (GNAT)<\/h3>\n\n\n\n
National Teachers\u2019 Union of South Sudan (NTUSS), au Soudan du Sud<\/h3>\n\n\n\n
Uganda National Teachers\u2019 Union (UNATU), en Ouganda<\/h3>\n\n\n\n
Le Prix Norm Goble de la Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants<\/h2>\n\n\n\n
La F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants<\/h2>\n\n\n\n
Aux m\u00e9dias : Veuillez adresser vos demandes de renseignements \u00e0 :<\/h3>\n\n\n\n