{"id":6087,"date":"2020-12-01T14:52:27","date_gmt":"2020-12-01T18:52:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/?p=6087"},"modified":"2020-12-14T22:38:26","modified_gmt":"2020-12-15T02:38:26","slug":"lenonce-economique-de-lautomne-un-pas-dans-la-bonne-direction","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/lenonce-economique-de-lautomne-un-pas-dans-la-bonne-direction\/","title":{"rendered":"L\u2019\u00c9nonc\u00e9 \u00e9conomique de l\u2019automne, un pas dans la bonne direction"},"content":{"rendered":"\n

Ottawa, le 1er<\/sup> d\u00e9cembre 2020 \u2014 La F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF\/FCE) accueille favorablement les initiatives mises de l\u2019avant dans l\u2019\u00c9nonc\u00e9 \u00e9conomique de l\u2019automne<\/em> du gouvernement f\u00e9d\u00e9ral qui visent \u00e0 soutenir les Canadiennes et Canadiens durant cette p\u00e9riode sans pr\u00e9c\u00e9dent. Depuis que la COVID-19 a franchi nos fronti\u00e8res, les femmes \u2014 soit la vaste majorit\u00e9 des membres de la profession enseignante \u2014 portent une grande part du fardeau impos\u00e9 par la pand\u00e9mie. M\u00eame si les mesures pr\u00e9sent\u00e9es dans le document constituent un pas dans la bonne direction, il faut en faire plus pour mieux soutenir le personnel enseignant, les \u00e9l\u00e8ves et les familles.<\/p>\n\n\n\n

La crise que nous vivons a mis au grand jour les \u00e9carts qui persistent entre les genres au Canada, les femmes devant souvent jongler entre la garde des enfants, l\u2019apprentissage en ligne et le travail, et, parfois, abandonner leur carri\u00e8re pour s\u2019occuper de leur famille. Comme avec les garderies, pour soutenir l\u2019activit\u00e9 \u00e9conomique, il est essentiel que les \u00e9coles du pays demeurent ouvertes en toute s\u00e9curit\u00e9 et durablement. \u00ab Il est aujourd\u2019hui plus important que jamais d\u2019investir dans l\u2019\u00e9ducation publique, mais les autorit\u00e9s provinciales et territoriales n\u2019ont pas fait preuve de transparence quant \u00e0 la fa\u00e7on dont elles ont d\u00e9pens\u00e9 les fonds f\u00e9d\u00e9raux, et le gouvernement f\u00e9d\u00e9ral a n\u00e9glig\u00e9 d\u2019exposer clairement ses attentes \u00bb, indique la pr\u00e9sidente Shelley L. Morse.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019ann\u00e9e scolaire a d\u00e9but\u00e9 il y a quelques mois seulement, et les enseignantes et enseignants du pays sont d\u00e9j\u00e0 au bord de l\u2019\u00e9puisement. \u00c0 ce sujet, la CTF\/FCE est heureuse des nouveaux investissements pr\u00e9vus pour les services de sant\u00e9 mentale et esp\u00e8re qu\u2019\u00e0 la suite de l\u2019annonce d\u2019hier, les services offerts par les centres de crise et le portail Espace mieux-\u00eatre Canada tiendront compte des facteurs de stress particuliers du personnel enseignant et des autres travailleurs et travailleuses en premi\u00e8re ligne. <\/p>\n\n\n\n

En plus d\u2019avoir \u00e0 \u00e9quiper leur bureau \u00e0 la maison, au minimum, d\u2019un ordinateur et d\u2019une cam\u00e9ra, nombre d\u2019enseignantes et enseignants, notamment celles et ceux qui travaillent dans des collectivit\u00e9s rurales plus \u00e9loign\u00e9es, ont d\u00fb mettre \u00e0 niveau leur connexion Internet ou augmenter leur capacit\u00e9 wifi\/large bande pour pouvoir enseigner \u00e0 distance. Il est encourageant de voir que le gouvernement f\u00e9d\u00e9ral a simplifi\u00e9 la d\u00e9duction pour frais de bureau \u00e0 domicile; il reste \u00e0 savoir si les services Internet et les appareils technologiques deviendront des d\u00e9penses admissibles. <\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, la CTF\/FCE f\u00e9licite le gouvernement f\u00e9d\u00e9ral de donner la priorit\u00e9 \u00e0 des mesures qui visent \u00e0 contrer le racisme syst\u00e9mique, mais elle est d\u00e9\u00e7ue du fait qu\u2019aucune ne mette l\u2019accent sur l\u2019enseignement de la probl\u00e9matique du racisme et sur l\u2019apprentissage correspondant. De plus, le recours accru \u00e0 l\u2019apprentissage en ligne a expos\u00e9 le foss\u00e9 num\u00e9rique et la disparit\u00e9 \u00e9conomique qui existent dans nos collectivit\u00e9s et qui touchent de fa\u00e7on disproportionn\u00e9e les Canadiennes et Canadiens autochtones, racialis\u00e9s et noirs. \u00ab La CTF\/FCE avait demand\u00e9 au gouvernement de fournir une allocation technologique aux familles \u00e0 faible revenu ayant des enfants d\u2019\u00e2ge scolaire qui doivent participer \u00e0 l\u2019apprentissage en ligne, mais nous sommes d\u00e9\u00e7us que l\u2019\u00c9nonc\u00e9 \u00e9conomique de l\u2019automne <\/em>ne pr\u00e9voit rien \u00e0 ce sujet \u00bb, d\u00e9clare Shelley L. Morse.<\/p>\n\n\n\n

Quelques faits<\/h3>\n\n\n\n