{"id":9203,"date":"2023-10-05T08:50:03","date_gmt":"2023-10-05T12:50:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/?p=9203"},"modified":"2023-10-05T08:55:20","modified_gmt":"2023-10-05T12:55:20","slug":"trois-syndicats-de-leducation-remportent-le-prix-norm-goble-de-la-journee-mondiale-des-enseignantes-et-des-enseignants-de-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ctf-fce.ca\/fr\/trois-syndicats-de-leducation-remportent-le-prix-norm-goble-de-la-journee-mondiale-des-enseignantes-et-des-enseignants-de-2023\/","title":{"rendered":"Trois syndicats de l\u2019\u00e9ducation remportent le Prix Norm Goble de la Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants de 2023"},"content":{"rendered":"\n<p>Ottawa, le 5 octobre 2023 \u2013 En cette Journ\u00e9e mondiale des enseignantes et des enseignants (JME), trois syndicats de l\u2019\u00e9ducation, du Burkina Faso, de la Gambie et de l\u2019Ouganda, ont l\u2019honneur de se partager le Prix Norm Goble de la JME, d\u00e9cern\u00e9 par la F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF\/FCE).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Cr\u00e9\u00e9 en 2014, le Prix Norm Goble est d\u00e9cern\u00e9 tous les ans \u00e0 des partenaires de la CTF\/FCE \u00e0 l\u2019\u00e9tranger que la F\u00e9d\u00e9ration soutient ainsi dans l\u2019organisation d\u2019activit\u00e9s marquantes \u00e0 l\u2019occasion de la JME.<\/p>\n\n\n\n<p>Les organisations laur\u00e9ates ont propos\u00e9 diverses activit\u00e9s significatives pour c\u00e9l\u00e9brer la profession de l\u2019enseignement dans leurs pays et collectivit\u00e9s le 5 octobre. La CTF\/FCE est tr\u00e8s heureuse d\u2019appuyer les initiatives :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>du Gambia Teachers\u2019 Union (GTU);<\/li>\n\n\n\n<li>du Syndicat national des enseignants du secondaire et du sup\u00e9rieur (SNESS \u2013 Burkina Faso);<\/li>\n\n\n\n<li>du Uganda National Teachers\u2019 Union (UNATU).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Parmi les crit\u00e8res de s\u00e9lection, les organisations participantes devaient soumettre un programme d\u2019activit\u00e9s en lien avec le th\u00e8me de la CTF\/FCE pour la JME de 2023&nbsp;: <strong>\u00ab&nbsp;Les enseignantes et enseignants : toujours l\u00e0 pour faire la lumi\u00e8re sur notre monde&nbsp;\u00bb<\/strong>. La CTF\/FCE versera 1&nbsp;500&nbsp;$&nbsp;CA aux organisations nationales de l\u2019enseignement laur\u00e9ates pour les soutenir dans la r\u00e9alisation de leurs projets.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activit\u00e9s pr\u00e9vues au Burkina Faso, en Gambie et en Ouganda pour la JME<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le SNESS organisera une conf\u00e9rence publique \u00e0 Ouagadougou, la capitale du Burkina Faso, pour mettre en lumi\u00e8re le corps enseignant et son r\u00f4le important dans la lutte du pays contre l\u2019extr\u00eamisme violent et l\u2019ins\u00e9curit\u00e9. La conf\u00e9rence sera une occasion de montrer que les enseignantes et enseignants adaptent continuellement leurs pratiques pour aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 d\u00e9velopper leur esprit critique, poursuivent leurs efforts pour inciter les parents et les collectivit\u00e9s \u00e0 s\u2019engager davantage dans la mise en \u0153uvre de solutions en r\u00e9ponse aux besoins urgents et travaillent constamment \u00e0 renforcer le caract\u00e8re inclusif de l\u2019\u00e9ducation. Comme l\u2019explique le SNESS, \u00ab&nbsp;un traitement in\u00e9quitable [\u2026] est souvent source d\u2019injustice [\u2026] et de violence sociale&nbsp;\u00bb. Pour la JME, le SNESS organisera des activit\u00e9s qui tourneront autour des pratiques d\u2019enseignement \u00e9quitables et des fa\u00e7ons d\u2019encourager le respect du personnel enseignant, parce qu\u2019il est le mieux plac\u00e9 pour rappeler l\u2019importance de la s\u00e9curit\u00e9, de l\u2019inclusion et de la d\u00e9mocratie.<\/p>\n\n\n\n<p>Le GTU organisera et animera dans sept r\u00e9gions de Gambie des \u00e9missions de radio qui c\u00e9l\u00e9breront les enseignantes et enseignants et feront la promotion d\u2019une \u00e9ducation publique \u00e9quitable et de qualit\u00e9 et de meilleures conditions de travail, tout cela dans l\u2019id\u00e9e de cr\u00e9er des conditions plus favorables \u00e0 l\u2019enseignement et \u00e0 l\u2019apprentissage. Il organisera en outre des c\u00e9r\u00e9monies de plantation d\u2019arbres dans quatre r\u00e9gions pour sensibiliser la population \u00e0 l\u2019importance des arbres et \u00e0 leur r\u00f4le dans la pr\u00e9servation de l\u2019\u00e9quilibre \u00e9cologique, la lutte contre la pollution et l\u2019att\u00e9nuation des changements climatiques. Il esp\u00e8re ce faisant rendre hommage \u00e0 la profession, faire mieux comprendre la pr\u00e9cieuse contribution des enseignantes et enseignants \u00e0 la construction de l\u2019avenir et leur assurer la cr\u00e9dibilit\u00e9, le respect et la reconnaissance qu\u2019elles et ils m\u00e9ritent.<\/p>\n\n\n\n<p>En Ouganda, le UNATU organisera une c\u00e9l\u00e9bration nationale en faveur d\u2019un meilleur acc\u00e8s pour les enseignantes et enseignants aux services de sant\u00e9 mentale et de soutien psychosocial. Au programme figureront une campagne m\u00e9diatique et des \u00e9missions-d\u00e9bats \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision et \u00e0 la radio, lesquelles compl\u00e9teront les activit\u00e9s de la semaine annuelle \u00ab&nbsp;Mon enseignant\u00b7e, je l\u2019appr\u00e9cie!&nbsp;\u00bb, lanc\u00e9e en 2021, auxquelles participent des membres du corps enseignant, des \u00e9l\u00e8ves, des repr\u00e9sentantes et repr\u00e9sentants du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et des collectivit\u00e9s, et d\u2019autres personnes int\u00e9ress\u00e9es. \u00c0 l\u2019occasion de la JME, le UNATU rendra hommage aux enseignantes et enseignants pour le r\u00f4le central qu\u2019elles et ils jouent dans la vie des enfants, l\u2019\u00e9volution de la soci\u00e9t\u00e9 et l\u2019\u00e9mergence de collectivit\u00e9s instruites. La c\u00e9l\u00e9bration des contributions de la profession enseignante \u00e0 l\u2019\u00e9dification du pays est au c\u0153ur de toute la programmation.<\/p>\n\n\n\n<p>Le Prix Norm Goble de la CTF\/FCE a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en l\u2019honneur de Norman Goble, qui a \u00e9t\u00e9 secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la CTF\/FCE de 1970 \u00e0 1982 et secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la Conf\u00e9d\u00e9ration mondiale des organisations de la profession enseignante de 1982 \u00e0 1988. C\u2019est lui qui, en plus de nombreuses autres r\u00e9alisations, a fait les d\u00e9marches pour cr\u00e9er la JME.<\/p>\n\n\n\n<p>La date du 5 octobre a \u00e9t\u00e9 retenue pour c\u00e9l\u00e9brer la profession enseignante parce que c\u2019est ce jour-l\u00e0, en 1966, qu\u2019une conf\u00e9rence intergouvernementale sp\u00e9ciale a adopt\u00e9 la recommandation de l\u2019UNESCO concernant la condition du personnel enseignant. En adoptant cette recommandation, les gouvernements ont reconnu \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 l\u2019importance pour la soci\u00e9t\u00e9 d\u2019avoir des enseignantes et enseignants comp\u00e9tents, qualifi\u00e9s et motiv\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Fond\u00e9e en 1920, la CTF\/FCE est une alliance nationale d\u2019organisations provinciales et territoriales de l\u2019enseignement qui repr\u00e9sentent plus de 365&nbsp;000 membres du corps enseignant et autres travailleurs et travailleuses du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Canada. Elle est \u00e9galement affili\u00e9e \u00e0 l\u2019Internationale de l\u2019\u00c9ducation, qui repr\u00e9sente plus de 32 millions d\u2019\u00e9ducateurs et \u00e9ducatrices.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contact avec les m\u00e9dias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nika Quintao, directrice des Affaires publiques<br>F\u00e9d\u00e9ration canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF\/FCE)<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"mailto:nquintao@ctf-fce.ca\">nquintao@ctf-fce.ca<\/a><br>Cellulaire&nbsp;: 613-606-7809<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les organisations laur\u00e9ates ont propos\u00e9 diverses activit\u00e9s significatives pour c\u00e9l\u00e9brer la profession de l\u2019enseignement le 5 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