Recherche et apprentissage professionnel

En tant que voix nationale de l’éducation publique financée par l’État, la CTF/FCE recueille des données, effectue des analyses et produit des rapports sur les tendances et les grandes questions qui intéressent le corps enseignant, les organisations de l’enseignement et les élèves, et qui se rattachent aux trois piliers de notre action politique (veiller à ce que l’éducation publique soit adéquatement dotée de ressources financières et autres, renforcer les droits des travailleurs et travailleuses et la syndicalisation, et faire progresser la justice sociale). Nous réalisons aussi des études sur des questions propres aux écoles de langue française dont nous faisons paraître les résultats dans Frenquêtes.

Nos principes directeurs et nos pratiques :

• Nous effectuons des études progressistes, orientées vers l’action politique, qui reflètent et promeuvent les objectifs et les valeurs de la CTF/FCE. 
• Nous menons nos études en collaboration, à la demande des organisations membres, pour répondre à leurs besoins et priorités. 
• Nous faisons des analyses rigoureuses, fondées sur des preuves, qui s’appuient sur des données historiques et actuelles.
• Nous créons des communautés de pratique axées sur la connaissance et nous contribuons au travail de ces communautés. 

En étroite collaboration avec nos collègues et partenaires du Réseau national de recherche du personnel enseignant, nous servons aussi les intérêts du personnel enseignant en organisant des séminaires et des conférences sur des thèmes chers à nos organisations membres. Informez-vous sur nos prochains évènements!