Reconstruire l’éducation publique financée par l’État pour bâtir un Canada meilleur
Le moment est venu de commencer à réparer les fissures sociales et à renforcer les systèmes d’éducation publique.
Category : Profession enseignante
Les femmes aux postes de direction dans la profession enseignante
Les obstacles systémiques influent sur la progression des femmes aux postes de direction en éducation.
La technologie, la formation pédagogique et le soutien pendant la pandémie et au-delà
Le succès doit passer par une planification minutieuse, un soutien adéquat et un apprentissage partagé du personnel éducatif.
Un potentiel inexploité : les femmes dirigeantes en éducation
Selon Statistique Canada, 75 % des éducatrices et éducateurs au Canada sont des femmes — 89 % d’entre elles travaillent au palier élémentaire et 59 %, au palier secondaire. Pourtant, on ne retrouve pas cette même représentation chez les titulaires de postes de direction en éducation, qu’on parle des chefs de département ou des personnes à la direction des […]
L’espace professionnel du personnel enseignant
La secrétaire générale Cassandra Hallett explique à quel point l’espace professionnel des enseignantes et enseignants du Canada est comprimé notamment par l’arrivée incessante de courriels, les réunions du personnel, les incidents qui se produisent à l’école, les tâches parascolaires et les questions des parents, qui s’ajoutent au travail d’enseignement en classe, de planification et de correction.
Oui à la disponibilité, non aux zombies!
Sur l’utilisation réfléchie des communications numériques quand on enseigne
Joni Turville compare les courriels aux zombies. Les courriels ne cessent jamais d’arriver, peu importe ce qu’on fait. Plus on en lit, plus on y répond et plus on en produit. Et ce phénomène a des répercussions profondes sur l’espace professionnel des enseignantes et enseignants, eux qui ne passent pas la journée assis devant un écran d’ordinateur.
