Renouer avec la terre : remonter le moral des enseignants(es)
Des changements importants ont été apportés aux programmes d’études de la C.-B. pour intégrer l’histoire et la culture autochtones.
Category : Justice sociale
Le COVID-19, la lutte pour la justice sociale et l’avenir de l’éducation
La présidente de l'Internationale de l'Éducation, Susan Hopgood, examine comment la pandémie a mis en évidence la lutte pour la justice sociale et l'avenir de l'éducation.
Nourrir le potentiel des enfants
La crise de la COVID-19 a permis de sensibiliser les gens au problème très réel de la faim chez les enfants et les jeunes.
L’éducation publique : Le fondement de la démocratie
Avant de devenir présidente de la National Education Association (NEA), j’étais enseignante de 6e année en Utah. J’étais cette enseignante qui passait ses étés à réfléchir à ce qu’elle allait afficher sur les murs de sa classe et à la manière dont elle aménagerait l’environnement de ses élèves pour les amener à ouvrir leur esprit. […]
Contre-attaquer pour aller de l’avant : un rapport des premières lignes de la campagne Fight Back de l’Institut Broadbent
Les lignes des combats politiques et idéologiques sont parfois nébuleuses. S’agit-il de véritables combats ou d’une série d’escarmouches qui, vues de l’extérieur, ne présentent souvent qu’un intérêt modéré? Cette fois, la question ne se pose même pas. Entre nous qui luttons contre les inégalités et les changements climatiques, et la menace qu’ils représentent dans tous […]
Le mot de Cassie
Je suis devenue secrétaire générale de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE-CTF) en janvier 2015. J’avais presque 48 ans, alors que la FCE-CTF en avait 95. Bien que la Fédération représente fièrement depuis longtemps les membres d’une profession composée majoritairement de femmes1, j’étais la première femme à être nommée secrétaire générale. Forte d’une […]
