Selon les élèves, les classes sont bondées, le soutien est insuffisant et l’apprentissage s’en ressent
Les élèves mesurent pleinement la pression qu’exerce l’effectif des classes dans leur école et en subissent les effets au quotidien.
Category : Ressources financières et autres
La solution aux promesses rompues
En tant que société, on se demande bien trop souvent : « Comment en est-on arrivé là? ». C’est notamment le cas pour un élément qui est au cœur du travail de la CTF/FCE et qui requiert toute notre attention.
Enseigner, c’est…
Valorisant. Gratifiant. Constructif. Passionnant.
La santé mentale des éducateurs et éducatrices au-delà des ressources : nous devons améliorer la culture de notre milieu de travail
Pour assainir la culture du milieu de travail dans l’éducation publique, nous devons avoir une conversation nationale.
Reconstruire l’éducation publique financée par l’État pour bâtir un Canada meilleur
Le moment est venu de commencer à réparer les fissures sociales et à renforcer les systèmes d’éducation publique.
La technologie, la formation pédagogique et le soutien pendant la pandémie et au-delà
Le succès doit passer par une planification minutieuse, un soutien adéquat et un apprentissage partagé du personnel éducatif.
