[Traduction libre] « Où que ce soit, le tissu de la démocratie est toujours fragile parce qu’il dépend de la volonté des citoyens et citoyennes de le protéger. Et, quand ils ont peur, quand il devient dangereux pour eux de le défendre, ce tissu peut très vite s’effilocher. » Margaret Atwood Au début des années […]
La fin de 2018 a été tumultueuse pour les enseignantes et enseignants de l’Ontario. En juin, les Ontariens et Ontariennes ont élu un gouvernement progressiste-conservateur majoritaire dirigé par le premier ministre Doug Ford. Ce nouveau gouvernement a immédiatement commencé à mettre en œuvre des changements dans le secteur de l’éducation en retirant le programme de santé […]
Ce matin, tandis que je disputais la course contre la montre que constituent bien souvent les débuts de journée des parents, avec la préparation des repas, le nettoyage du comptoir, le remplissage du sac d’école…, mon fils de 8 ans s’est rué sur moi et m’a frappée au dos. J’ai grimacé de douleur et de surprise. […]
Le thème de ce numéro de Perspectives est « Des écoles sécuritaires et bienveillantes ». Il ne fait aucun doute que la notion d’école sécuritaire transcende les questions linguistiques : tous les élèves doivent se sentir en sécurité, en tout temps. Sur ce plan, les écoles, qu’elles dispensent l’enseignement en anglais ou en français, vivent donc sensiblement les […]
Survol des activités menées par la FCE et ses organisations Membres en appui à l’éducation autochtone.
En vue des compressions des effectifs des facultés d’éducation, Carol Jolin, président de l’Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens (AEFO), explique comment ces mesures mettent à risque la qualité de l’éducation francophone en milieu minoritaire au Canada.
