Renouer avec la terre : remonter le moral des enseignants(es)
Des changements importants ont été apportés aux programmes d’études de la C.-B. pour intégrer l’histoire et la culture autochtones.
Des changements importants ont été apportés aux programmes d’études de la C.-B. pour intégrer l’histoire et la culture autochtones.
En remontant le passé et en traversant le présent pour préparer l’avenir, découvrez huit puissants moyens d’améliorer et de renforcer l’éducation publique.
Une auteure autochtone établit un lien important entre notre passé et notre présent en faisant une analogie avec une peinture sur toile.
Découvrez les diverses facettes du féminisme autochtone, un féminisme qui se fonde sur les traditions et les connaissances ancestrales, les liens avec la nature et l’équilibre entre les hommes et les femmes.
Publié à l’origine par la New Brunswick Teachers’ Association dans son magazine NBTA News, cet article nous présente l’enseignante des Premières Nations Melissa Dedam, qui a dû surmonter de nombreux obstacles pour arriver à exercer ce métier.
La présidente de la FCE Heather Smith décrit le voyage de découverte et d’apprentissage qu’elle continue de faire encore aujourd’hui dans le monde autochtone.