Des politiques pour protéger les élèves, le personnel scolaire et l’éducation publique à l’ère de l’IA
Le personnel enseignant de tout le pays réclame un meilleur encadrement de l’IA dans les écoles publiques.
Le personnel enseignant de tout le pays réclame un meilleur encadrement de l’IA dans les écoles publiques.
Le sondage Parachute indique que la profession enseignante n’a pas la latitude nécessaire pour exercer son expertise.
Les élèves mesurent pleinement la pression qu’exerce l’effectif des classes dans leur école et en subissent les effets au quotidien.
Les élèves du Canada ne sont pas « plus difficiles à instruire » qu’avant : c’est l’absence de soutien spécialisé qui fait que la gestion de classe gruge le temps d’enseignement.